, ТЕРМИНЫ КАК ИДЕЕОБРАЗУЮЩИЕ КОНСТРУКЦИИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТЕКСТА // Вестник БГУ. Филология. - 2020. №2. . - С. 16-20.

ТЕРМИНЫ КАК ИДЕЕОБРАЗУЮЩИЕ КОНСТРУКЦИИ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ТЕКСТА

УДК: 81.139

В статье рассматривается терминоориентированная теория перевода научно-техни- ческих работ в сфере физики, направленная на установление общей идеи текста путем перевода основной группы профильных терминов и составления иерархиче- ской терминосистемы, являющейся ядром последующего полного перевода текста. В ходе работы была выдвинута гипотеза о необходимости создания алгоритма пере- вода научно-технического текста, основанного на терминоориентированном анализе текста как залога верной интерпретации. Исследование проводилось на материале ряда статей, переведенных с английского языка на русский и с русского на английский, опубликованных научными изданиями по указанной тематике.

термин; терминосистема; перевод; идееобразование; алгоритм перевода.

Головин Б. Н., Кобрин Р. Ю. Лингвистические основы учения о терминах. М.: Высш. шк., 1987. 104 с.

Даниленко В. П. Русская терминология. Опыт лингвистического описания М.: Наука, 1977. 124 с.

Панферова Е. Ю. Трудности научно-технического перевода (на материале англий- ского языка) // Вестник МГУКИ. 2014. №6 (62). С. 269–272.