Bulletin of BSU. Philology
Bibliographic description:
COGNITIVE-DISCURSIVE ANALYSIS OF THE RUSSIAN VERB "ПОСРЕДНИЧАТЬ (MEDIATE)" IN THE ASPECT OF COGNITIVE LINGUODIDACTICS // Bulletin of BSU. Philology. - 2024. №1. . - С. 20-27.
Title:
COGNITIVE-DISCURSIVE ANALYSIS OF THE RUSSIAN VERB "ПОСРЕДНИЧАТЬ (MEDIATE)" IN THE ASPECT OF COGNITIVE LINGUODIDACTICS
Financing:
Codes:
Annotation:
The article aims to describe the semantic-cognitive and discursive features of the lexeme "посредничать" (to mediate) from the perspective of cognitive linguodidactics. The postulates of cognitive linguodidactics are considered, and the expediency of their use in Russian language classes for foreigners is demonstrated. Significant cognitive-discursive properties of the verb "посредничать (to mediate)" are identified, as well as its cognitive structure. The novelty of the research lies in the representation of lexical units from the per-spective of cognitive linguodidactics, which allows illustrating the key characteristics of the word, revealing the knowledge structures behind it, thus facilitating the presentation and con-solidation of new words to foreign audiences. The relevance of the work is justified by the inclusion of the verb "посредничать (to mediate)" in an important lexical-semantic group of helping verbs for native speakers, the lack of cognitive-discursive description of the verb in scientific research, and the insufficiency of information in Russian language dictionaries. Se-mantic-cognitive, situational, and discursive features of the lexeme are described, components of the verb's cognitive structure are identified, and scenarios are constructed. Important prop-erties of the unit "посредничать (to mediate)" for presentation to a foreign audience are es-tablished.
Keywords:
cognitive linguistics, cognitive linguodidactics, cognitive-discursive approach, cognitive structure, scenario, lexicon, verb, linguistic worldview, Russian as a foreign language.
List of references:
1. Бабенко Л. Г. Большой толковый словарь русских глаголов: идеографическое описание. Синонимы. Антонимы. Английские эквиваленты / под редакцией Л. Г. Бабенко. Москва: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2008. 576 с. Текст: непосредственный.
2. Белявская Е. Г. Когнитивная лингвистика и преподавание иностранных языков // Вестник МГИМО. 2013. № 5(32). С. 76–83. Текст: непосредственный.
3. Евгеньева А. П. Словарь русского языка: в 4 томах / под редакцией А. П. Евгеньевой. Изд. 3, стер. Москва: Русский язык, 1987. Т. 3. 749 с. Текст: непосредственный.
4. Кубрякова Е. С. Об установках когнитивной науки и актуальных проблемах когнитивной лингвистики // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. № 1. С. 6–17. Текст: непосредственный.
5. Лаврушина Е. В. Лингвокогнитивные аспекты в методике обучения РКИ // Colloquium-journal. 2019. № 10(34). С. 85–88. Текст: непосредственный.
6. Лузина Л. Г. О когнитивно-дискурсивной парадигме лингвистического знания // Парадигмы научного знания в современной лингвистике. 2006. С. 41–49. Текст: непосредственный.
7. Миньяр-Белоручев Р. К. Методический словник. Толковый словарь терминов методики обучения языкам. Москва: Стелла, 1996. 144 с. Текст: непосредственный.
8. Мотов С. В. Лингвокогнитивные основы обучения иностранному языку // Вестник ТГУ. 2018. № 5(175). С. 37–44. Текст: непосредственный.
9. Одинцова И. В. Когнитивная лексикология и когнитивный синтаксис в лингводидактике // МИРС. 2018. № 2. С. 75–80. Текст: непосредственный.
10. Одинцова И. В. Когнитивная лингводидактика в ряду других когнитивных наук // МИРС. 2017. № 4. С. 80–86. Текст: непосредственный.
11. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. Изд. 4, доп. Москва: Азбуковник, 1999. 944 с. Текст: непосредственный.
12. Попова З. Д., Стернин И. А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж, 2001. 192 с. Текст: непосредственный.
13. Ушаков Д. Н. Толковый словарь русского языка: в 4 томах / под редакцией Д. Н. Ушакова. Москва: Советская энциклопедия; ОГИЗ, 1935–1940. Т. 3. 714 с. Текст: непосредственный.
14. Шанский Н. М. Русское языкознание и лингводидактика: сборник статей. Москва: Русский язык, 1985. 239 с. Текст: непосредственный.
15. Щукин А. Н. Методические новации в преподавании русского языка как иностранного между и конгрессами МАПРЯЛ // Мир русского слова и русское слово в мире: материалы XI Конгресса МАПРЯЛ. Варна, 2007. Т. 6(1). С. 497–503. Текст: непосредственный.
2. Белявская Е. Г. Когнитивная лингвистика и преподавание иностранных языков // Вестник МГИМО. 2013. № 5(32). С. 76–83. Текст: непосредственный.
3. Евгеньева А. П. Словарь русского языка: в 4 томах / под редакцией А. П. Евгеньевой. Изд. 3, стер. Москва: Русский язык, 1987. Т. 3. 749 с. Текст: непосредственный.
4. Кубрякова Е. С. Об установках когнитивной науки и актуальных проблемах когнитивной лингвистики // Вопросы когнитивной лингвистики. 2004. № 1. С. 6–17. Текст: непосредственный.
5. Лаврушина Е. В. Лингвокогнитивные аспекты в методике обучения РКИ // Colloquium-journal. 2019. № 10(34). С. 85–88. Текст: непосредственный.
6. Лузина Л. Г. О когнитивно-дискурсивной парадигме лингвистического знания // Парадигмы научного знания в современной лингвистике. 2006. С. 41–49. Текст: непосредственный.
7. Миньяр-Белоручев Р. К. Методический словник. Толковый словарь терминов методики обучения языкам. Москва: Стелла, 1996. 144 с. Текст: непосредственный.
8. Мотов С. В. Лингвокогнитивные основы обучения иностранному языку // Вестник ТГУ. 2018. № 5(175). С. 37–44. Текст: непосредственный.
9. Одинцова И. В. Когнитивная лексикология и когнитивный синтаксис в лингводидактике // МИРС. 2018. № 2. С. 75–80. Текст: непосредственный.
10. Одинцова И. В. Когнитивная лингводидактика в ряду других когнитивных наук // МИРС. 2017. № 4. С. 80–86. Текст: непосредственный.
11. Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук. Институт русского языка им. В. В. Виноградова. Изд. 4, доп. Москва: Азбуковник, 1999. 944 с. Текст: непосредственный.
12. Попова З. Д., Стернин И. А. Очерки по когнитивной лингвистике. Воронеж, 2001. 192 с. Текст: непосредственный.
13. Ушаков Д. Н. Толковый словарь русского языка: в 4 томах / под редакцией Д. Н. Ушакова. Москва: Советская энциклопедия; ОГИЗ, 1935–1940. Т. 3. 714 с. Текст: непосредственный.
14. Шанский Н. М. Русское языкознание и лингводидактика: сборник статей. Москва: Русский язык, 1985. 239 с. Текст: непосредственный.
15. Щукин А. Н. Методические новации в преподавании русского языка как иностранного между и конгрессами МАПРЯЛ // Мир русского слова и русское слово в мире: материалы XI Конгресса МАПРЯЛ. Варна, 2007. Т. 6(1). С. 497–503. Текст: непосредственный.
Article.pdf