Вестник БГУ. Гуманитарные исследования Внутренней Азии
Библиографическое описание:
, ЖЕНСКОЕ ГИМНАЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАБАЙКАЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ КОНЦА XIX — НАЧАЛА ХХ в. // Вестник БГУ. Гуманитарные исследования Внутренней Азии. - 2024. №4. . - С. 24-35.
Заглавие:
ЖЕНСКОЕ ГИМНАЗИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В ЗАБАЙКАЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ КОНЦА XIX — НАЧАЛА ХХ в.
Финансирование:
Коды:
Аннотация:
Представленная читательскому вниманию статья посвящена одному из важнейших государственно-общественных институтов дореволюционной Рос-сии — становлению женского образования на окраине империи — Забайкальской области. Организацию системы женских образовательных учреждений региона авторы рассматривают как объективный и естественный процесс, продиктованный как демократизацией общественно-политической жизни в стране, так и «местными» социально-экономическими потребностями. Включение женщин в образовательную среду сопровождалось финансовыми ограничениями, значительно меньшим по сравнению с мужским гимназическим образованием набором изучаемых дисциплин, сдерживающими представлениями о «месте женщины» в обществе и семье. Но несмотря на все противоречия женские гимназии Министерства народного просвещения страны, в том числе и Забайкалья, служат наглядным примером того, как образовательные институции могут способствовать социальной динамике и эволюции общественных ценностей, подтверждая важную роль образования в процессах модернизации и интеграции женщин в общественную жизнь.
Ключевые слова:
женское образование, эмансипация, гимназическое образование, Забайкальская область
Список литературы:
1. Архангельская Л. В. Становление женского гимназического образования в Пермской губернии (вторая половина XIX — начало ХХ в.) // Вестник Пермского университета. История. 2015. Вып. 4(31). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/stanovlenie- zhenskogo-gimnazicheskogo-obrazovaniya-v-permskoy-gubernii-vtoraya-polovina-xix-nachalo-xx-v (дата обращения: 22.10.2024). Текст: электронный.
2. Ветчинова М. Н. Женское гимназическое образование в Курской губернии во второй половине XIX — начале XX века // Вопросы образования. 2014. № 2. С. 222–235. Текст: непосредственный.
3. Корф Н. А. Наши учительские семинарии // Вестник Европы. 1883. Т. 2, кн. 4. 788 с.; Т. 3, кн. 5. С. 324–341. Текст: непосредственный.
4. Мамкина И. Н. Женские гимназии Забайкальской области (по материалам государственных архивов Забайкальского края и Иркутской области) // Гуманитарный вектор. 2012. № 2(30). C. 88–96. Текст: непосредственный.
5. Милюков П. Н. Очерки по истории русской культуры: в 3 томах. Москва: Прогресс-Культура, 1994. Т. 2, ч. 2. 496 с. Текст: непосредственный.
6. Никитина Н. Н. Женское образование в России во второй половине XIX — нач. XX в. // Богословско-исторический сборник Калужской духовной семинарии. 2017. № 9. URL: http://kalugads.ru/n-n-nikitina-zhenskoe-obrazovanie-v-rossii-vo-vtoroj-polovine-xix-nach-xx-vv (дата обращения: 22.10.2024). Текст: электронный.
7. Паликова Т. В., Хантакова Е. Н. Роль общественных организаций по улучшению и содержанию женских гимназий и прогимназий Забайкальской области в конце XIX — начале XX в. //Вестник Бурятского государственного университета. Гуманитарные исследования Внутренней Азии. 2024. № 2. С. 20–28. Текст: непосредственный.
8. Паликова Т. В. Города Забайкалья второй половины XIX — начала ХХ в. (социальное, экономическое, культурное развитие). Улан-Удэ: Изд-во Бурят. гос. ун-та, 2010. 312 с. Текст: непосредственный.
9. Панчуков А. П. История начальной и средней школы Восточной Сибири. Улан-Удэ: Бурят. кн. изд-во, 1956. 512 с. Текст: непосредственный.
10. Рыбалова Е. А. История женских гимназий в России во второй половине XIX — начале XX века (по материалам Московского учебного округа): автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук. Москва, 2004. 32 с. Текст непосредственный.
11. Сиволобова Н. А., Колпачева О. Ю. Организационное становление системы женского гимназического образования в стране в конце 50-х — 70-х годах XIX в. // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 3(76). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ organizatsionnoe-stanovlenie-sistemy-zhenskogo-gimnazicheskogo-obrazovaniya-v-strane-v-kontse-50-h-70-h-godah-xix-stoletiya (дата обращения: 22.10.2024). Текст: электронный.
12. Хабалева Е. Н. Эволюция системы начального и среднего женского образования в Российской империи во второй половине XIX — начале XX в. (на примере Орловской губернии) // Женщина в российском обществе. 2017. № 3 (84). С. 103–109. Текст: непосредственный.
13. Энгель Б. Женщины в России, 1700–2000. Санкт-Петербург; Бостон: Библиороссика: Academic Studies Press, 2023. 423 с. Текст: непосредственный.
2. Ветчинова М. Н. Женское гимназическое образование в Курской губернии во второй половине XIX — начале XX века // Вопросы образования. 2014. № 2. С. 222–235. Текст: непосредственный.
3. Корф Н. А. Наши учительские семинарии // Вестник Европы. 1883. Т. 2, кн. 4. 788 с.; Т. 3, кн. 5. С. 324–341. Текст: непосредственный.
4. Мамкина И. Н. Женские гимназии Забайкальской области (по материалам государственных архивов Забайкальского края и Иркутской области) // Гуманитарный вектор. 2012. № 2(30). C. 88–96. Текст: непосредственный.
5. Милюков П. Н. Очерки по истории русской культуры: в 3 томах. Москва: Прогресс-Культура, 1994. Т. 2, ч. 2. 496 с. Текст: непосредственный.
6. Никитина Н. Н. Женское образование в России во второй половине XIX — нач. XX в. // Богословско-исторический сборник Калужской духовной семинарии. 2017. № 9. URL: http://kalugads.ru/n-n-nikitina-zhenskoe-obrazovanie-v-rossii-vo-vtoroj-polovine-xix-nach-xx-vv (дата обращения: 22.10.2024). Текст: электронный.
7. Паликова Т. В., Хантакова Е. Н. Роль общественных организаций по улучшению и содержанию женских гимназий и прогимназий Забайкальской области в конце XIX — начале XX в. //Вестник Бурятского государственного университета. Гуманитарные исследования Внутренней Азии. 2024. № 2. С. 20–28. Текст: непосредственный.
8. Паликова Т. В. Города Забайкалья второй половины XIX — начала ХХ в. (социальное, экономическое, культурное развитие). Улан-Удэ: Изд-во Бурят. гос. ун-та, 2010. 312 с. Текст: непосредственный.
9. Панчуков А. П. История начальной и средней школы Восточной Сибири. Улан-Удэ: Бурят. кн. изд-во, 1956. 512 с. Текст: непосредственный.
10. Рыбалова Е. А. История женских гимназий в России во второй половине XIX — начале XX века (по материалам Московского учебного округа): автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата исторических наук. Москва, 2004. 32 с. Текст непосредственный.
11. Сиволобова Н. А., Колпачева О. Ю. Организационное становление системы женского гимназического образования в стране в конце 50-х — 70-х годах XIX в. // Мир науки, культуры, образования. 2019. № 3(76). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/ organizatsionnoe-stanovlenie-sistemy-zhenskogo-gimnazicheskogo-obrazovaniya-v-strane-v-kontse-50-h-70-h-godah-xix-stoletiya (дата обращения: 22.10.2024). Текст: электронный.
12. Хабалева Е. Н. Эволюция системы начального и среднего женского образования в Российской империи во второй половине XIX — начале XX в. (на примере Орловской губернии) // Женщина в российском обществе. 2017. № 3 (84). С. 103–109. Текст: непосредственный.
13. Энгель Б. Женщины в России, 1700–2000. Санкт-Петербург; Бостон: Библиороссика: Academic Studies Press, 2023. 423 с. Текст: непосредственный.
Статья.pdf