, АДАПТАЦИОННЫЕ СТРАТЕГИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНТОВ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА) // Евразийство и мир (журнал закрыт). - 2022. №1. . - С. 26-33.

АДАПТАЦИОННЫЕ СТРАТЕГИИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ (НА ПРИМЕРЕ СТУДЕНТОВ ДАЛЬНЕВОСТОЧНОГО ФЕДЕРАЛЬНОГО УНИВЕРСИТЕТА)

DOI: 10.18101/2306-630X-2022-1-26-33 УДК: 378.182

В данной работе представлены основные аспекты формирования и реа- лизации адаптационных стратегий иностранных студентов Дальневосточного феде- рального университета. Исследование выполнено с использованием качественных со- циологических методов. Основной метод сбора данных — неформализованное интер- вью, полевые работы проведены весной 2022 г. Предпринятое нами исследование по- казало, что миграция иностранных студентов привносит в общественную структуру не только потенциальные новые трудовые ресурсы, но и уникальный образователь- ный и профессиональный опыт, играет одну из определяющих ролей в социальном, культурном и экономическом развитии принимающего региона, города, университета. Успешная адаптация иностранных студентов, подразумевающая выбор определенной адаптационной стратегии к новым социальным и культурным условиям в российском вузе, является одним из ключевых факторов, определяющих эффективность работы формальных и неформальных структур университета. Подавляющая часть иностран- ных студентов проявляет стратегию интеграции в различных сферах жизнедеятельно- сти. Адаптационные стратегии учебных мигрантов обусловлены социокультурными установками студентов по отношению к принимающему обществу. Именно особен- ности отношения мигранта к новой среде наглядно демонстрируют восприятие инди- видом самого себя в инокультурном сообществе и его субъективную оценку.

международная миграция, образовательная миграция, иностранные студенты, адаптационные стратегии, Дальневосточный федеральный университет.

Кросс-культурная психология. Исследования и применение / Дж. В. Берри, А. Х. Пуртига, М. Х. Сигалл, П. Р. Дасен. Харьков: Гуманитарный центр, 2007. 560 с. Текст: непосредственный.

Волох В. А., Гришаева С. А. Международная образовательная миграция в совре- менной России: особенности, проблемы и перспективы // Социальная политика и социо- логия. 2017. Т. 16, № 1 (120). С. 80–87. Текст: непосредственный.

Гаврилов П. С. Иностранные студенты в российских вузах: проблемы адаптации (на примере китайских студентов) // ПОИСК: Политика. Обществоведение. Искусство. Социология. Культура. 2021. № 3 (86). С. 47–56. Текст: непосредственный.

Демин А. А., Дунаева О. Н. Иностранные студенты в российских вузах: проблемы и перспективы // Экономические и гуманитарные исследования регионов. 2018. № 5. С. 33–

Текст: непосредственный.

Дятлова А. К. Иностранные студенты в провинциальном университете: структура работы и особенности контингента // Образование. Наука. Научные кадры. 2019. № 1. С. 154–156. Текст: непосредственный.

Соколова М. М., Соколова А. М. Калита В. В. Иностранные студенты в межкуль- турном пространстве вуза // Вестник Санкт-Петербургского университета. Социология. 2017. Т. 10, № 4. С. 425–440. Текст: непосредственный.

Ушаков Д. В. Вузы и общественные организации г. Новосибирска в современной подготовке кадров для Монголии // Межцивилизационные взаимодействия и перспекти- вы развития человеческого потенциала России и Монголии: к 100-летию дипломатиче- ских отношений: сборник статей / ответственный редактор А. С. Железняков. Москва: ФНИСЦ РАН, 2021. С. 97–104. Текст: непосредственный.

Хазов Е. Н., Бурлакова П. О. Особенности и основные направления развития обра- зовательной и интеллектуальной миграции в зарубежных странах // Международный журнал конституционного и государственного права. 2020. № 2. С. 105–109. Текст: непо- средственный.

Хамидов Т. А., Юферева А. С. Адаптация иностранных студентов в ведущих вузах России как инструмент softpower // Вопросы управления. 2019. № 4 (59). С. 269–276. Текст: непосредственный.

Шатилова А. Б. Иностранные студенты и российская политическая повестка: спо- собы адаптации // Власть. 2020. Т. 28, № 6. С. 150–158. Текст: непосредственный.