Вестник БГУ. Образование. Личность. Общество
Библиографическое описание:
, РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНАХ ВОСТОКА // Вестник БГУ. Образование. Личность. Общество. - 2024. №4. . - С. 50-54.
Заглавие:
РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СТРАНАХ ВОСТОКА
Финансирование:
Коды:
Аннотация:
В мировом сообществе основная задача модернизации образовательной системы заключается в разработке механизма стабильного совершенствования современной системы образования и обеспечении ее вызовам XXI в., социальным и экономическим потребностям становления страны, запросам общества и личности. Система высшего образования в восточных странах претерпевает достаточно схожие изменения. Несмотря на различные политические и социально-экономические условия, они имеют одинаковые векторы развития. В статье рассматриваются направления в развитии высшего образования как интернационализация и демократизация на примере Китая и Японии.
Для российской системы образования это имеет особое значение, так как для восточных регионов страны, как Республика Бурятия, например, наблюдается усиление взаимодействия со стратегически важными соседними странами, особенно с Китаем и Монголией, а уникальность японской системы образования всегда представляла интерес во всем мире.
Для российской системы образования это имеет особое значение, так как для восточных регионов страны, как Республика Бурятия, например, наблюдается усиление взаимодействия со стратегически важными соседними странами, особенно с Китаем и Монголией, а уникальность японской системы образования всегда представляла интерес во всем мире.
Ключевые слова:
система высшего образования, восточные страны, модернизация, интернационализация, демократизация высшего образования.
Список литературы:
Деружинский В. Е., Маричев И. В., Томилина С. Н. Особенности национальных систем высшего образования и воспитания в Корее, Китае и Японии // Вестник Государственного морского университета имени адмирала Ф. Ф. Ушакова. 2019. № 1(26). С. 90‒96. Текст: непосредственный.
Зинурова Э. Г. Основные тенденции реформирования системы образования в Японии (конец XX — начало XXI в.): автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01. Казань, 2004. 24 с. Текст: непосредственный.
Парулава К. Т. Интернационализация высшего образования в Японии: проблемы, опыт, стратегии // Аккредитация в образовании. 2017. № 4(96). С. 50‒53. Текст: непосредственный.
Положихина М. А. Тенденции развития образования в России и за рубежом // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 2. Экономика. 2018. № 3. С. 252‒258. Текст: непосредственный.
Прокаева С. В. Обзор ключевых различий в современных системах высшего образования Японии и России. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/94915/1/978-5-7996- 3118-5_2020_029.pdf (дата обращения: 16.10.2024). Текст: электронный.
Самаров А. С. Прокаева С. В. Современная система высшего образовании: традиции и тенденции развития // Педагогические науки. 2022. № 4(116). С. 20‒24. Текст: непосредственный.
Хидэто Фукудомэ. Высшее образование в Японии: его уникальность и историческое развитие // A Comprehensive Analysis of Education Reforms and Practices. Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects, 2019. Vol. 47. Р. 41.
Gao Xi. A preliminary study on the democratization of higher education // Education theory research. 2014. № 2. P. 72.
Li Mei. The New Circumstances of Globalisation and the Chinese Path to Internationa- lisation of Higher Education Peking University Educational Review. 2021. Vol. 19, no. 1, Janu- ary. Р. 173‒188.
Yuto Kitamura Toshiyuki Omomo Masaaki Katsuno. Education in Japan. A Compre- hensive Analysis of Education Reforms and Practices. Education in the Asia-Pacifc Region: Issues, Concerns and Prospects. Springer Singapore. 2019. Vol. 47. 241 p.
Зинурова Э. Г. Основные тенденции реформирования системы образования в Японии (конец XX — начало XXI в.): автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук: 13.00.01. Казань, 2004. 24 с. Текст: непосредственный.
Парулава К. Т. Интернационализация высшего образования в Японии: проблемы, опыт, стратегии // Аккредитация в образовании. 2017. № 4(96). С. 50‒53. Текст: непосредственный.
Положихина М. А. Тенденции развития образования в России и за рубежом // Социальные и гуманитарные науки. Отечественная и зарубежная литература. Сер. 2. Экономика. 2018. № 3. С. 252‒258. Текст: непосредственный.
Прокаева С. В. Обзор ключевых различий в современных системах высшего образования Японии и России. URL: https://elar.urfu.ru/bitstream/10995/94915/1/978-5-7996- 3118-5_2020_029.pdf (дата обращения: 16.10.2024). Текст: электронный.
Самаров А. С. Прокаева С. В. Современная система высшего образовании: традиции и тенденции развития // Педагогические науки. 2022. № 4(116). С. 20‒24. Текст: непосредственный.
Хидэто Фукудомэ. Высшее образование в Японии: его уникальность и историческое развитие // A Comprehensive Analysis of Education Reforms and Practices. Education in the Asia-Pacific Region: Issues, Concerns and Prospects, 2019. Vol. 47. Р. 41.
Gao Xi. A preliminary study on the democratization of higher education // Education theory research. 2014. № 2. P. 72.
Li Mei. The New Circumstances of Globalisation and the Chinese Path to Internationa- lisation of Higher Education Peking University Educational Review. 2021. Vol. 19, no. 1, Janu- ary. Р. 173‒188.
Yuto Kitamura Toshiyuki Omomo Masaaki Katsuno. Education in Japan. A Compre- hensive Analysis of Education Reforms and Practices. Education in the Asia-Pacifc Region: Issues, Concerns and Prospects. Springer Singapore. 2019. Vol. 47. 241 p.
Статья.pdf