Вестник БГУ. Образование. Личность. Общество
Библиографическое описание:
, МЕТОДЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ // Вестник БГУ. Образование. Личность. Общество. - 2020. №2. . - С. 42-47.
Заглавие:
МЕТОДЫ ИНТЕРАКТИВНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СИСТЕМЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ
Финансирование:
Коды:
УДК: 37.026
Аннотация:
в данной статье рассматриваются особенности внедрения дистанционного образования в современную систему образования c использованием интерактивных методов. Авторами рассмотрены различные модели и технологии дистанционного обучения, вопросы сопоставления интерактивных технологий с системой дистанционного обучения. Выявлены точки соприкосновения различных методов с моделями обучения на расстоянии. Проанализировано состояние, проблемы и перспективы развития дистанционного образования как новой формы обучения XXI в.
Ключевые слова:
новейшие информационные технологии, интерактивные методы, дистанционное обучение, образовательные ресурсы, информационные ресурсы, интернет-технологии.
Список литературы:
Андреев А. А. Введение в дистанционное обучение // Компьютеры в учебном процессе. М.: Интерсоциоинформ, 1998. № 2. С. 25–68.
Долматовский В.Г. Дистанционные методы обучения и пути развития // Новый коллегиум. 2019. № 7. С. 24–32.
Домрачев В.Г. Дистанционное обучение: возможности и перспективы // Высшое образование в России. 2004. № 3. С. 79–87.
Сысоева С. А. Проблемы дистанционного обучения: педагогический аспект // Непрерывное профессиональное образование: теория и практика: метод. журнал. 2003. Вып. 3.
Малахов В. Г. Интерактивные методы обучения в современных реалиях // Образование сегодня. 2019. № 5. С. 45–53.
Sovurons. A. Tālmācība covid-19 pandēmijas apstākļos: vietējā un ārvalstu pieredze // Jaunās Eiropas tehnoloģijas. 2020. Nr. 6. Lpp. 34–41.
Tait A. D`Une vocation nationale a une vocation international: I`Universite ouverte, le Royame-Uni et Europe // CEPES, Enseignement superieuren Europe. 2004. Vol. XIX. No.2. P. 1097–1106.
Wolf de HC Distance Education // The International Encyclopedia of Education, (= IEE), second edition. Pergamon, 2005. P. 1557–1563.
Долматовский В.Г. Дистанционные методы обучения и пути развития // Новый коллегиум. 2019. № 7. С. 24–32.
Домрачев В.Г. Дистанционное обучение: возможности и перспективы // Высшое образование в России. 2004. № 3. С. 79–87.
Сысоева С. А. Проблемы дистанционного обучения: педагогический аспект // Непрерывное профессиональное образование: теория и практика: метод. журнал. 2003. Вып. 3.
Малахов В. Г. Интерактивные методы обучения в современных реалиях // Образование сегодня. 2019. № 5. С. 45–53.
Sovurons. A. Tālmācība covid-19 pandēmijas apstākļos: vietējā un ārvalstu pieredze // Jaunās Eiropas tehnoloģijas. 2020. Nr. 6. Lpp. 34–41.
Tait A. D`Une vocation nationale a une vocation international: I`Universite ouverte, le Royame-Uni et Europe // CEPES, Enseignement superieuren Europe. 2004. Vol. XIX. No.2. P. 1097–1106.
Wolf de HC Distance Education // The International Encyclopedia of Education, (= IEE), second edition. Pergamon, 2005. P. 1557–1563.
Статья.pdf