Вестник БГУ. Образование. Личность. Общество
Библиографическое описание:
К ВОПРОСУ О СЕНСОРНОМ РАЗВИТИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ // Вестник БГУ. Образование. Личность. Общество. - 2022. №2. . - С. 19-22.
Заглавие:
К ВОПРОСУ О СЕНСОРНОМ РАЗВИТИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ
Финансирование:
Коды:
Аннотация:
В статье поднимается вопрос актуальности сенсорного развития детей с интеллектуальной недостаточностью. Отмечено, что многие проблемы сенсорной сферы могут быть преодолены лишь в ходе целенаправленной коррекционно- развивающей работы. Представлены результаты исследования, проведенного в ГБОУ «СКОШИ № 2» города Улан-Удэ. Для отслеживания развития сенсорных процессов проведена входная и итоговая диагностика с применением диагностиче- ских заданий Н. И. Озерецкого, М. О. Гуревича. Полученные результаты проанали- зированы с применением U-критерий Манна-Уитни. Результаты диагностики и кор- рекционно-развивающей работы свидетельствуют о своеобразии сенсорного разви- тия детей с умеренной интеллектуальной недостаточностью.
Ключевые слова:
умеренная интеллектуальная недостаточность, сенсорное развитие, результаты коррекционной работы, специальная коррекционная общеобразовательная школа-интернат.
Список литературы:
Будаева С. Д. Опыт развития сенсорных процессов обучающихся в условиях коррекционной школы // Вестник БГУ. Образование. Личность. Общество. 2021. № 2. С. 16‒20. Текст: непосредственный.
Венгер Л. А., Выгодская Г. Л., Леонгард Э. И. Отбор детей в специальные дошкольные учреждение. Москва: Просвещение, 1972. С. 9‒18. Текст: непосредственный.
Золоткова Е. В. Коррекционно-развивающая работа в сенсорной комнате с деть- ми и подростками, имеющими интеллектуальную недостаточность: методические реко- мендации / Мордов. гос.пед.инст. Саранск, 2018. С. 48. Текст: непосредственный.
Корпев А. В. Коррекция двигательных действий детей с умеренной умственной отсталостью на физкультурных занятиях в условиях детсткого дома-интерната 13.00.04. URL:https://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-04/dissertaciya-korrektsiya-dvigatelnyh- deystviy-detey-s-umerennoy-umstvennoy-otstalostyu-na-fizkulturnyh-zanyatiyah-v-usloviyah- detskogo (дата обращения: 15.02.2022). Текст: электронный.
Крутецкий В. А. Психология: учебник для учащихся педагогических училищ. Москва: Просвещение, 1980. 352 с. Текст: непосредственный.
Венгер Л. А., Выгодская Г. Л., Леонгард Э. И. Отбор детей в специальные дошкольные учреждение. Москва: Просвещение, 1972. С. 9‒18. Текст: непосредственный.
Золоткова Е. В. Коррекционно-развивающая работа в сенсорной комнате с деть- ми и подростками, имеющими интеллектуальную недостаточность: методические реко- мендации / Мордов. гос.пед.инст. Саранск, 2018. С. 48. Текст: непосредственный.
Корпев А. В. Коррекция двигательных действий детей с умеренной умственной отсталостью на физкультурных занятиях в условиях детсткого дома-интерната 13.00.04. URL:https://nauka-pedagogika.com/pedagogika-13-00-04/dissertaciya-korrektsiya-dvigatelnyh- deystviy-detey-s-umerennoy-umstvennoy-otstalostyu-na-fizkulturnyh-zanyatiyah-v-usloviyah- detskogo (дата обращения: 15.02.2022). Текст: электронный.
Крутецкий В. А. Психология: учебник для учащихся педагогических училищ. Москва: Просвещение, 1980. 352 с. Текст: непосредственный.
Статья.pdf